从设想到细节:这一期的完整阅读
画面之外,声音也在塑造观众的理解。同样的文字为什么能表现不同的关系。我们将听觉层次分开讨论;比较停顿、尾音与说话距离。
这里使用声音设计原理与原创示例思路,不引用未授权音乐或配音。通过声场关系的比较,读者将能练习在不模仿真实演员的条件下传达情绪。
进一步思考:如果把这个方法放入一个完全不同的原创动画场景,会发生什么变化?「一句台词的三种速度」鼓励用自己的观察记录答案;所述内容是可阅读的专题策划,不暗示已播出、已有观众统计或获得第三方作品的传播授权。
内容看点
- 比较停顿、尾音与说话距离
- 练习在不模仿真实演员的条件下传达情绪
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